Transformer son management en levier d’ engagement et de performance durable

Et si manager ne se résumait plus à diriger, mais à fédérer, inspirer et faire grandir ?

Cette formation expérientielle vous invite à repenser votre posture managériale pour créer un climat de confiance, stimuler l’ engagement de vos collaborateurs et ancrer une performance durable.

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Objectifs

✅ Clarifier les fondamentaux du rôle de manager
✅ Identifier les besoins fondamentaux des collaborateurs
✅ Développer son intelligence émotionnelle
✅ Renforcer ses compétences en communication
✅ Adapter son management aux différents profils comportementaux grâce à une meilleure lecture des personnalités
✅ Conduire efficacement une équipe
✅ Apprendre à se manager soi-même
✅ Savoir accompagner le changement de manière fluide et positive
✅ Trouver un équilibre durable entre vie professionnelle et personnelle

Programme

🗓 Jour 1 – Incarner un management humain et conscient

☀ Matin : (Re)poser les bases du management

Accueil & présentation des objectifs de la formation
Qu’est-ce que manager aujourd’hui ?
Les besoins fondamentaux des collaborateurs
Quiz interactif : reconnaître les attentes implicites de l’équipe
Jeu de rôle

🌙 Après-midi : Comprendre l’humain avant de manager

L’intelligence émotionnelle du manager
Les biais cognitifs et leurs impacts dans la relation
Communication verbale & non verbale
Jeu de rôle
Quiz express : décryptage de communication non verbale

🗓 Jour 2 – Manager avec clarté, équilibre et impact

☀ Matin : Outils pour piloter la performance et la coopération

Fixer des objectifs clairs et mobilisants
La Communication Non Violente (CNV)
Jeu de rôle
Quiz situationnel

🌙 Après-midi : Se manager pour mieux manager les autres

Manager le changement avec clarté
Équilibre vie pro / vie perso : une compétence clé du manager
Jeu de rôle
Plan d’action personnel & ancrage

✅ Évaluation des acquis & clôture

Méthodes et Moyens pédagogique

Présentation théorique, pratique et immersive

Modes d'évaluation

Satisfaction : questionnaire à chaud rempli par le participant en fin de formation (organisation, contenus, pédagogie).
Acquis : évaluations réalisées par le formateur en début et fin de formation à l’aide de grilles d’ observation, mises en situation ou exercices pratiques.